Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh tiến bộ, tái hòa nhập cộng đồng

 Ngày 31/5, tại Ninh Bình, Trường Giáo dưỡng số 2 (Bộ Công an) tổ chức lễ kỷ niệm 45 năm Ngày truyền thống (2/6/1968 – 2/6/2013) và đón nhận Huân chương Bảo vệ sơn hà. Dự buổi lễ có Trung tướng Lê Quý Vương, Ủy viên TW Đảng, Thứ trưởng Bộ Công an; đồng chí Bùi Văn Nam, Ủy viên TW Đảng, bí thơ Tỉnh ủy Ninh Bình... 

Những năm qua, cán bộ, chiến sỹ (CBCS), nghiêm đường Trường Giáo dưỡng số 2 đã không ngừng phấn đấu, xây dựng nhà trường, phát huy truyền thống kết đoàn, thay khắc phục mọi khó khăn, hoàn tất xuất sắc nhiệm vụ chính trị được giao; tăng cường toàn diện các mặt công tác; hết dạ vì sự nghiệp giáo dục con người, vì bình yên cuộc sống, vì hạnh phúc của quần chúng. Nhà trường đã làm tốt công tác dạy học, dạy nghề, tăng gia tư xuất, giúp các em học trò yên tâm học tập, đoàn luyện trở nên những công dân hữu dụng cho gia đình và từng lớp. Từ sự giáo dục của nhà trường, các em học trò đã trưởng thành, tiến bộ, nhiều em đã trở nên người chiến sỹ, tranh đấu hy sinh quả cảm trong cuộc kháng chiến của dân tộc; nhiều em là kỹ sư, thầy thuốc, doanh gia, doanh nghiệp giỏi; được đứng trong đội ngũ của Đảng... Trung tướng Lê Quý Vương, Ủy viên TW Đảng, Thứ trưởng Bộ Công an gắn Huân chương Bảo vệ sơn hà tặng tập thể Trường Giáo dưỡng số 2. Tại buổi lễ, Thứ trưởng Lê Quý Vương đã gắn Huân chương Bảo vệ sơn hà và trao Bằng Huân chương tặng tập thể, CBCS, nghiêm đường Trường Giáo dưỡng số 2. Thứ trưởng Lê Quý Vương phát biểu, nhấn mạnh: thời kì tới, tập thể, CBCS, nghiêm đường nhà trường cần tiếp kiến phát huy truyền thống, khắc phục khó khăn, nâng cao trình độ luật pháp, nghiệp vụ, đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp quản lý giáo dục, hoàn tất xuất sắc nhiệm vụ chính trị được giao. Đồng chí Thứ trưởng nhấn mạnh, nhà trường cần tiếp kiến thực hành trang nghiêm các quyết nghị của Đảng; các quyết nghị, chương trình công tác, phong trào, cuộc vận động mà Bộ Công an, Tổng cục Cảnh sát thi hành án hình sự và tương trợ tư pháp Bộ Công an đã đề ra; kết hợp với các đơn vị chức năng chủ động nghiên cứu, đề xuất xây dựng, hoàn thiện cơ chế chính sách, luật pháp, tạo điều kiện tiện lợi cho việc tổ chức, thực hành công tác của lĩnh vực này, nhất là trong việc chỉ đạo các Trường Giáo dưỡng hoạt động có hiệu quả, tạo điều kiện cho học trò trở về tái hòa nhập cộng đồng có điều kiện ổn định cuộc sống, tiến bộ và không tái phạm